“教育领导+”微专业

“教育领导+”微专业立足新时代教师教育发展需要，以“精品化”“前沿化”“交叉性”为基本理念，面向师范生及有志于从事师范教育的学生群体，培养能主动适应时代发展要求和基础教育改革需要的，有教育情怀、科学素养、人文精神、创新能力、法律意识的，具备扎实教育理论素养与较强实践能力的未来教师。本微专业开设《新课改与名师说》、《STEAM-创新项目设计》、《教育法律案例与管理实务》、《师范美育与理论概论》、《教育科研与学术写作》、《中小学心理健康及行为干预》等6门必修课程，采用线上线下融合、名师引领、科研驱动的教学模式，构筑“+”的蕴义，即拓展未来准教师跨学科的教育领导能力与为成长为未来教育家助力。

“教育科学+”微专业

立足于我国科学教育深化与教育数字化转型的人才需求，“教育科学+”微专业围绕科学素养、数字能力与创新思维三大核心能力，设计并实施系统化课程模块，面向未来教育工作者的能力重构。该微专业开设《数字技术前沿与教育》、《创新思维及养成》、《智能控制——先进控制技术》、《数字感官——传感器技术》 、《万物互联——网络通信技术》、《整合技术的教学设计》等六门核心课程，教学实施坚持目标导向、任务驱动、活动中心与过程性评价激励的原则，通过参与式与体验式教学，强化学生在中小学教育情境中的创新创造能力、数字技术理解力、应用能力与研究能力，助力其成长为能够引领教育变革与技术融合的复合型未来教师。