2026年10月,苏州大学师范学院组织专家,对第一、二批《新教师基金大学生课外学术科研训练计划项目》立项的16个项目开展结题验收。
经材料核查与专家评审,多数项目组能够严格对照项目申报书设定的预期目标开展研究,项目整体执行情况良好。
第一批9个结题项目中,2项评定为“优秀”,6项评定为“合格”,1项评定为“不合格”。依据《关于做好2025年苏州大学新教师基金大学生课外学术科研训练计划项目结题验收工作的通知》相关规定,对验收结论为“不合格”的项目予以撤项,不再拨付项目经费。具体结果如下:
序号 | 项目编号 | 项目级别 | 项目名称 | 结题验收结果 |
1 | XJS202505 | 一般项目 | 推进阅读生活化的实践研究——以唯亭实验小学为例 | 优秀 |
2 | XJS202506 | 一般项目 | 小学语文教学批注式阅读的实施现状与优化策略研究 | 优秀 |
3 | XJS202501 | 一般项目 | 中小学技术与工程教育促进工程技术人才培养的调查研究 | 合格 |
4 | XJS202502 | 一般项目 | 立足中学校本课程构建校园阅读推广体系的研究 | 合格 |
5 | XJS202503 | 一般项目 | 新教育视域下的大学生课外阅读的调查研究 | 合格 |
6 | XJS202504 | 一般项目 | 数字化时代美育类阅读对教师素养提升的价值研究 | 合格 |
7 | XJS202508 | 一般项目 | 基于多重场景的阅读推广体系构建 | 合格 |
8 | XJS202509 | 一般项目 | 苏州市中小学中华优秀传统文化阅读现状的调查研究 | 合格 |
9 | XJS202507 | 一般项目 | 新教育阅读推广的实践案例研究 | 不合格 |
第二批7个结题项目中,2项评定为“优秀”,5项评定为“合格”。具体结果如下:
序号 | 项目编号 | 项目级别 | 项目名称 | 结题验收结果 |
1 | XJS202513 | 一般项目 | 智媒时代AIGC赋能非遗教育游戏化创新研究——以自贡彩灯为例 | 优秀 |
2 | XJS202514 | 一般项目 | 新教育十大行动赋能的吴文化课程开发研究 | 优秀 |
3 | XJS202510 | 一般项目 | 跨学科视角下中国传统文化在科学教材中的呈现特征与教育价值研究 | 合格 |
4 | XJS202511 | 一般项目 | 师范生人工智能素养现状及培养策略研究——基于J省文科师范生的实证调查 | 合格 |
5 | XJS202512 | 一般项目 | 《新教育理念下AI赋能小学低年级英语教材插图的应用及优化路径研究》 | 合格 |
6 | XJS202515 | 一般项目 | 高中思政教材插图的教学应用策略与育人功能挖掘——基于人教版新旧版本的比较 | 合格 |
7 | XJS202516 | 一般项目 | 聆听窗外声音:基于双导师与AI协同的普惠型小学研学模式的建构 | 合格 |
特此公告。
苏州大学新教师基金
师范学院
2026年10月23日